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果蝇实验室相关仪器
果蝇气味厌恶学习装置由Tully和Quinn(1985年)首创,采用T型迷宫并通过铜丝网格对果蝇进行电击,用于果蝇嗅觉行为的相关研究。 提供的增强版迷宫是一套耐用、透明的装置。设有通向气味区的指定保持区和选择区。为促进气味扩散,两条真空密封线可产生负压。通过控制器可以轻松地给铜丝网格管(气味学习训练管)通电,实现对果蝇的程序化电击。此外,系统还包括一个夹子,以尽量减少测试过程中的气味泄漏。
原理
研究果蝇学习记忆的典型的方法是T迷宫实验。实验分两个阶段:气味学习记忆阶段和气味选择阶段。在气味学习记忆阶段,通过“气味和电击”方式,对果蝇进行训练且关联特定的气味和电击,完成果蝇对气味的学习和记忆。在气味选择阶段,学习训练后的果蝇,在T迷宫内进行气味的选择,选择的结果用于对果蝇学习记忆能力的评估。

系统配置
气味杯(Odor chambers)
T 迷宫(T maze choice area)
电击管(Electrifiable Copper testing tube)
气流管路(Air flow lines)
固定夹(Secure clamp)
真空泵(Air pump)
电击器(Electric stimulator)
软件(Software)
应用领域
果蝇嗅觉的学习和记忆
果蝇气味的偏好性测试
神经损伤、神经退行性疾病等认知疾病的研究
衰老等相关研究
参考文献
[1] Mariano, Vittoria et al. “Modelling Learning and Memory in Drosophila to Understand Intellectual Disabilities.” Neuroscience vol. 445 (2020): 12-30. doi:10.1016/j.neuroscience.2020.07.034
[2] Rokusek B, Cheku S, Rokusek M, et al. Heat Tolerance Assays Using the Drosophila Activity Monitor System: A Guide to an Executable Application for Data Analysis[J]. Journal of Visualized Experiments (JoVE), 2024 (214): e67814.
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